AdmissionSuccess

A:一是在校平均成績。GPA是一個學生在學業方面的表現，這是一個靠平時課堂的努力學習累積下來的2-3年的成績，最能展示一個學生學習成績好壞的衡量標準。二是課外活動。美國大學提供的是素質教育，要求學生全面發展，不僅在學習上，還有課外，社會等。三是申論題。通過一篇文章，可以看到你的家庭背景，成長經歷對你的影響，你對課堂以外的世界的認識度。申論提的準備是最耗費精力的一部分，所以能夠針對不同學校的要求寫出你的故事在申請中很重要。四是語言成績。除了複雜的文化歷史背景外，英文能力對於學術教育和人際關係都非常重要。如果想在學業上有更深的研究，詞彙量，文化也是都要瞭解的。五是SAT/ACT 考試成績。是考察學業方面的一個考試，類似於台灣的學測。六是推薦信。很多大學很看重推薦人對申請者的評價。

#美國大學 #申請要求

A:台灣國高中英文成績單（或國際學校高中四年）托福, SAT 或ACT考試成績 （也有不需要SAT/ACT 成績的學校）, AP 考試成績 , 推薦信, 指定題目的作文 Essays, 活動列表, 部分大學要求面試, 作品集(藝術設計類),Audition (Performing Art) 。

#美國大學 #申請要求 #考試 #

A:美國大學的學費根據成立的類別, 例如: 私立大學（收入來自學生學費, 所以不論美國公民或國際學生,學費都是一樣）和公立大學（收入來自州政府,加州州民念加州州立大學最便宜, 接下來是美國公民, 國際學生則要付全額學費） 。私立大學學費會貴一些，一般一年是6萬到7萬美金左右；公立大學學費4萬到5萬美金左右, 除了學費之外, 學生還要承擔食衣住行等基本生活費用, 這一塊的差別叫大, 如果學校在紐約, 波士頓或是舊金山洛杉磯等地的學校, 生活成本大約是1000-2000美金一個月, 如果學校在中西部一些中小城市, 生活成本則會便宜很多。美國大學學費每年都在上漲，上漲幅度大概是5%左右。在沒有獎學金的前提下, 學費加上生活費大約200萬台幣到350萬台幣一年。

A:Financial Aid（財力支持）是美國聯邦政府、州政府、大學或私人基金給學生提供的學費資助。它是根據學生的家庭經濟條件來評判的，通常是幾種形式的組合，可能包括獎金、貸款、費用減免、校園工作機會等。需要學校經濟支援的國際生也可申請Financial aid。對國際生而言，申請的Scholarship（獎學金），即學校根據申請者成績,或綜合素質,或其他一些比如藝術體育等方面的特長而給的"獎勵"性質的錢。

A:學校綜合排名、錄取難度、優勢專業學科、地理位置、生活便利、安全性、實習和就業、希望參與的社團, 研究發展等。

A:學校選擇方面，因人而異，無論是私立大學還是公立大學，教學品質都是有保障的，只是不同學校文化不同。私立學校和公立學校之間也有一些差異，比如學費、班級學生數量、開設的課程等等。

A:這是一個複雜的問題, 但簡單來說美國大學階段而言，選擇學校比選擇主修專業更重要，美國大學大一和大二階段以通識課程為主，注重基礎教育，而學生入學之後，前兩年保持好在校GPA，並選修過一些相關的先修課程，大三就可以申請轉主修。

A:對於申請Top25的學校來說, 名校錄取委員會在審核申請者時，會根據高中課程、課外活動和工作經歷的特點與申請者選定的專業相比較，來尋找匹配的內容。若申請者的背景和強項與某特定專業或某類專業相符，申請時選定專業對錄取是有很大幫助的。

A:如果要申請頂尖名校, 我們從哈佛大學和布朗大學整體的錄取率來看，Undecided的錄取率只有5%-6%，所以鼓勵學生要定一個主修方向，這樣可以反映出學生對未來有一個大致的規劃和方向，大學審核委員會更喜歡。另外申論題的題目也會提及到為什麼會選擇某主修，所以選定主修方向也是和申論題的的寫作方向息息相關的。例如芝加哥大學線上申請會有三個感興趣的專業可以填寫，其中一個是主專業，是作為寫文書會用到的專業。

A:可以。轉學在美國大學非常普遍, 美國大學大一大二普遍都是通識教育，學生可以通過這兩年去發掘自己的興趣，大三確定最終就讀主修,但某些專業領域轉主修的難度很高,例如申請EE 的學生,應該在一開始就選定,因為EE 的轉學率很低 。

A:醫學在美國屬於學士後學位, 在大學階段，可以讀和醫學有些關係的專業、比如生物、化學等相關主修。

A:可以讀社會學，政治，國際關係等專業

A:羅德島 Rhode Island School of Design-RISD, 紐約的普瑞特 Pratt Institute, 加州藝術CalArts, 紐約視覺藝術School of Visual Arts-SVA等, 我們每年都有申請藝術設計學院錄取進入名校的案例, 學生需要清楚了解這些大學或藝術學院的主修課程的設計,並且提早準備作品集,有清楚的定位.

A: 加州大學每年都是最受學生跟家長青睞的大學, 因為名氣大,氣候好, 地理位置方便, 而且申請只需要一份申請表,就可以申請所有學校,所以特別受歡迎. University of California-Berkeley、University of California-Los Angeles、University of California-Santa Barbara、University of California-San Diego、University of California-Irvine、University of California-Davis、University of California-Santa Cruz、University of California-Riverside、University of California-San Francisco、University of California-Merced。

A:各分校TOEFL,SAT/ACT只要送其中一所學校；AP需各個學校單獨送分

A:並沒有孰優孰劣的區別。綜合大學的規模較大，一般有幾萬個學生，一般提供學士、碩士、博士等多種學位。同時其學科分類廣泛，專業劃分較細, 一種情況，學生想學習工科或者職業性專業，比如會計或電腦科學，那麼推薦綜合性大學，因為綜合性大學普遍開設這些專業。同時，要求學生自制力和自主學習能力較強，具備良好的時間管理觀念。

文理學院以大學教育為主，並不專注專業細分，很少設置像商學院、法學院這樣的專業學院，學科以人文社科為主，更注重全面綜合教育, 在美國人心目中, 文理學院代表著經典, 小規模, 高品質的大學教育, 許多文理學院的學術聲譽不亞於哈佛耶魯等常春藤名校, 因而成為很多美國貴族教育子女的首選, 美國前總統奧巴馬也讀過文理學院, 由於文理學院注重培養美國大學生在人文、藝術、科學、社會科學等課程上面知識面的寬度，如果學生對通識教育感興趣，文理學院將與你是完美的結合。如果你是一個不知道選擇什麼專業的高中生，那麼或許文理學院是一個不錯的選擇。因為文理學院將廣泛的教你學習各科目基礎知識，可以幫助你在畢業後去綜合性大學繼續深造碩士。近幾年美國文理學院有所謂的2+2, 或3+2 設計, 在文理學院讀完2或3年之後,再到另一所綜合大學(通常是常春藤名校)完成學位, 畢業可以獲得兩所學校的畢業證書, 可以說是名校的另類跳板. 了解更多,請參考部落格文章.

學生需要考慮的是自己適合哪種類型的學校, 什麼樣的大學環境能使自己學業進步最多, 感覺更自在,能交到朋友, 感覺即使出國卻更像另一個家,也就是Academically 跟Emotionally connected。

A:1. 人數少，一般在1-2千人，學生之間關係比較密切 2. 注重基礎教學，專業以基礎學科為主，少數開始上課和工程專業 3. 極少有助教教學，一般都是教授教學 4 小班化教育 。

A:衛斯理，史密斯，巴娜德，曼荷蓮，布林茅爾等

A:就業比較好的專業有電腦、電子工程、會計、金融。從目前的形式看專業更重要，但是如果你在很好的學校，那麼你在這個學校獲取的資源是不一樣的，例如你認識一個教授恰巧是被某個公司外聘的，那麼你就可以得到教授的推薦。但是就業形勢一直在變化，也很難預測，現在來看，理工科專業在OPT方面更有利。美國大學階段鼓勵學生去稍微好一點的學校，因為周圍的老師和學生的整體層次會更高。

A:美國大學排名是由美國著名的雜誌：U.S.News評定出來的。每年該雜誌會從全美3600多所大學中選取約1300所左右進入"全美最佳大學"名單，而後該雜誌會對進入名單的大學再次進行排名。評定標準涉及到：大學提供的最高學位、學校規模、學校地域等等。最終分為四個種類進行排名，分別為：美國大學類地區排名，碩士類地區排名，博士類全國排名、文科學院全國排名（表述不精確）。一般排名越靠前的大學教育品質也相對越好,但是並不是絕對。例如有些大學的綜合排名不高，但是某個專業的排名卻很高。

A:我們有同時幫助學生申請加拿大跟美國, 英國跟美國，或英國跟澳洲, 但是我們建議學生先確定就讀的國家這個大方向，申請學校的數量會根據最終選擇的服務方案來決定。

A:某些美國大學有預科。這個課程既包括部分語言的學習，也包括部分專業課程的學習, 適合就讀普通高中的學生,先適應學術英文的聽說讀寫,跟部分大學科目, 漸進式的進入大學系統, 不容易產生失敗感或適應不良的問題,或者因為成績不好被退學。

A:建議學生的在校成績（GPA）3.5+，托福100+，SAT1350+

A:申請是一個綜合條件的審核，在SAT/ACT成績上無需追求滿分，達到一定的分數之後便已經具備了申請相應學校的SAT/ACT要求。

A:不是，AP考試的分量已經越來越輕，屬於加分項中最弱的一個，一定要以學校的GPA為重。在保證GPA的情況下，可以選擇2-3門擅長的科目進行考試，除非考到5分滿分，否則AP考試並不能為學生申請加分, AP 考試的分數可以用來抵大學學分, 最多只能抵8門, 我們有學生在美國高中修了6個AP 課, 但因為科目難分數不高,反而傷害她的申請, 試想如果高中AP課程分數不高, 未來大學的課程難度更高, 這個學生的學術能力是不是會被強烈質疑, 該修幾門AP 修哪些科目,是非常專業的問題, 請務必與我們顧問討論。

A:不同的學校對托福成績的要求也是不一樣的。如果衝刺美國名校，建議托福成績最好在108以上。面對於TOP50學校我們建議學生的托福成績在100左右。獲得美國大學直接錄取，托福的最低分數要在80分以上。 希望同學們儘早準備托福考試，拿到理想的分數去申請大學。

A:美國學校基本上都接受托福成績，絕大多數同時也接受雅思成績，兩類考試在難易程度上並沒有什麼差別，差異主要是在於考試形式，托福是在網路上考, 對閱讀比較慢,或者不熟悉電腦操作的考生, 會比較困難, 但考試的時間跟地點比較多, 比雅思方便. 對某些聽說比較好的學生, 他們分享雅思對他們來說比較容易準備, 且考題不會因為隨機改變, 準備起來方向也比較容易，學生可以根據自己的英文能力和考試習慣來選擇適合自己的考試。

A:又叫有條件式錄取，即語言和大學同時錄取。主要針對那些母語為非英語的國際學生，其他方面（GPA, 讀書計畫, 高中文憑）符合美國大學的入學要求，托福或雅思英文考試達不到錄取要求的學生,給你一個有前提的錄取，要求你學科成績和語言成績達到一定標準，達到就錄取，如果只是語言成績沒達標，學校會要求先讀ESL ＋部分學分, 達到標準之後就可以全部進入正式學分課,過去歷年的數據顯示,條件式入學的錄取率大於一般申請. 。

A:GPA全稱Grade Point Average，是由學生提交3到4年的成績單進行加權計算得來。GPA是留學生們的緊箍咒，是申請美國學校最重要也是必備的材料之一。因此，GPA對於在美國讀高中或大學的留學生們的重要性顯而易見。

A:需要，因為美國高中是9-12年級。

A:一般情況下學校成績90分以上A，80-90為B，以此類推，A為4.0，B為3.0，根據成績單上所有顯示的成績算出總分則為GPA。

A：有很多學生的成績單是不會明確的寫出學生的學分數，這種情況可以讓學生算出成績的平均分，即全部的分數加起來除以科目數即可。顧問可以直接把學生的成績輸入到excel表格，全選得出GPA, 不需要學生另外單獨提供均分/績點證明，如果學生已經準備了，那可以直接提交。 有些學校的分數算法不是傳統的百分制、4分制、5分制，顧問會協助幫你計算。

A:自己翻譯後, 需要去公證處公證。

A:申請美國大學是個非常複雜的過程，要提前一年開始申請。但是並不是提前一年開始準備，很多同學提前三年就開始為申請美國大學申請做準備了。除了SAT/ACT成績之外，還要做活動背景提升，美國大學更看重學生的綜合素質。我們好多錄取到名校的學校都是提早準備，提早規劃，提早申請，才拿到了名校offer

A:EA、ED的截止日期一般是在11月1日，11月15日，12月1日等。加州系統學校統一截止日期在11月30日。RD截止日期一般大部分在1月1日，部分學校在1-3月份之間，還有些學校的滾動式招生（Rolling Admission） 也就是隨到隨審的作法。

A:EA=early action （早申請） 錄取了不去，部分學校有EA ED=early decision （早決定） 錄取了一定要去 又分為ED1 和ED2 ,大部分學校有ED,小部分有ED2 priority 也是早申請的意思，錄取了可以不去。部分學校有PROORITY RD =Regular decision 常規申請，每個學校都有 。

A:ED錄取後一定要去所申請學校，EA則無此約束。

A:兩者均為提前遞交材料，提前被審核的申請方案，均無約束力。

A:大部分學校RD是1/1號截止，部分學校是1/15 整個UC系統是11.30號截止，UIUC,羅格斯大學和德州奧斯丁大學是12.1號。

A:不一定，需要和學校溝通。

A:需要。

A:同一個大學的春季和秋季的入學其實並沒有品質上的差別，因為美國是學分制，基本的要求是修足了學分即可畢業並獲得學位。不過美國絕大多數的大學和專業都會提供秋季的入學，春季或者其他季節的開學較少，這樣一來，一旦你確定是申請春季入學，那麼可能會出現學校選擇較少的情況。當然，春季的錄取名額會少於秋季，申請者的總數也會少於秋季，從錄取的比例上來說，可能也不會有很大的區別。

A:GPA和SAT/ACT的成績只是數字沒有辦法體現申請人的整體的個性,思想，學校希望通過你的故事全面深入瞭解學生，並預見你未來在他們大學是否能成功, 所以是影響錄取的重要因素之一。

申論題是最需要高度專業的部份,怎麼引導學生說出精采的故事,故事中的價值是被外國審核委員重視的,會引起共鳴,對你刮目相看, 我們中外籍的顧問團隊, 會一步一步帶領學生完成這個艱辛的過程. 我們有提供很多成功錄取名校的申論題範本, 你可以從修改前跟修改後的版本, 看出編修後的版本,大大的幫助申請人加分, 提高錄取的機會.

A:數學：AMC10/12，HiMCM建模比賽，美國區域數學聯賽（ARML），哈佛-麻省理工大學數學競賽（HMMT）

物理：Physics Bowl

化學：英國皇家化學新星挑戰賽、澳洲化學競賽

生物：Brain Bee腦神經科學大賽、國際遺傳機器大賽iGEM

科技：英特爾科學與工程大賽 (ISEF)、Google科學競賽、FRC機器人挑戰賽

商賽：沃頓KWHS投資競賽、FBLA美國未來商業領袖

人文：哈佛耶魯模聯、各類辯論賽

A:AMC8是25題選擇題，考試時間40分鐘，答對一題一分，答錯不倒扣。AMC10/12是25道選擇題，考試時間75分鐘，答對一題6分，未答得1.5分，答錯不倒扣。一般情況下，參加AMC10的前2.5%的考生和參加AMC12的前5%的考生取得參加AIME的資格。分數線一般是AMC12成績要達到105；AMC10的成績要達到120。

A:不一定，但是建議口語好，活動多的學生參加。

A:Summer school起源於美國，在美國高校非常興起的夏季課程，為不同需求的同學提供不同的課程安排。 和傳統的夏令營完全不同。它可以讓學生在短短的假期當中，學到知識，開闊視野。課程選擇多樣化，課程分為學分課程、非學分課程和語言課程。在課程結束時進行考試，成績合格，選擇學分課程的學生由美國著名大學頒發學分證書 ;選擇非學分課程和語言課程的可獲得結業證明。

1. 有機會獲得國外教授的推薦信:Summer School一般都是小班授課，學生會有很多機會和教授接觸, 如果你在Summer School給教授留下了深刻的印象，可以請他寫一封推薦信。有校內教授的推薦信是你留學申請的重要籌碼

2. 選擇大學學分課程的話，若成績合格，在正式留學後，可以轉換為正式學分，在申請大學的成績單上有大學學分更能證明你的學術能力是比較優秀的，這和傳統的夏令營完全不同。

3. 全英語環境，對在普通高中學生的聽說能力會的一個極好的鍛!

4. 體驗美國一流大學的校園生活。近距離瞭解美國大學的生活和學習，結交國際校友，擴大社交領域;增強溝通能力等。

A:

1.準備申請Summer School，至少提前半年考取到理想的TOEFL分數，也就意味著至少提前一年準備語言的學習，因此，有此打算的需要趁早準備。

2.學分課程並非普通的遊學，需要修學分，所以除了語言之外，還要選修課程，每個大學開設課程也各不相同，以賓大為例，開設青年學者專案，沃頓商學院美國大學課程，美術設計類課程，CTR組織動態學課程，特色課程以及英語專案(分級英語/商務英語)，課程類別相差很大，有很多課程需預先學習一些基礎才能適應，所以選擇要去讀的課程至關重要。

A:國內普通高中的 10年級或是11年級的學生，綜合考慮，去體驗一下美國的教育；國際學校或在美讀高中的學生看情況，如果學生優秀可以申請到合適的或學術質量高的Summer School，建議參加。

A: 有學分的Summer School，加州系統的學校一般要求80分，此外，TOP20的學校一般要求100分。至於SAT, 有大學學分的Summer school某些需要，比如WUSL, Georgetown, JHU, Columbia 等學校要求遞交。

A:一般在12月15日到1日陸續開放申請，在3月到5月錄取截止。但是Summer School是先到先得，所以，建議家長及早申請。

A:在申請美國大學的各大要素中，活動最主要的是不能在申請上失分，但並不能依靠活動來打敗其他的申請競爭者，但是如果申請者有學科競賽類獎項會有優勢。美國大學申請的活動分學術類（包含文理競賽等）、社區活動類（社區服務，志願者等）、特長類、愛好類，最理想的活動建議有4項並各堅持4年以上。

A:重要，但也要結合自身和各個學校情況，據哈佛白皮書，大學越來越主張學生關注自己身邊力所能及的活動，比如社區服務，並且強調長期堅持性，而非利用幾周的時間到非洲做志願者、或者去山區教書，這種短期的一次性的志願活動，建議學生多參加學校組織的社工活動，也多留心身邊存在的問題，把自己的興趣和公益相結合，比如有樂器特長的同學可以舉辦慈善音樂會，把門票收入捐給慈善機構，有攝影特長的同學可以拍攝公益微電影等。

A:在規劃活動時候，必須考慮到活動的延續性。只有長期性活動才能展現學生的熱情以及興趣，也會更適合展現在申論題裡面。如果學生認為做了這個活動，對自身產生了改變的話，那麼審核委員繼續關注這種改變是否延續到了該名學生以後的學習和活動中。如果沒有，你的活動的參與和規劃就是零碎的、沒有關聯的，就會被定義是為了申請大學而做的，大學審核委員甚至會懷疑學生造假。

A:實習經歷不是必須的，如果有申請主修相關的實習，可以寫在活動列表, 很多學生會把實習中發生的故事寫入申論題裡，站在大學審核委員的角度,等於證明申請人未來到了社會上, 也能發揮積極的角色. 其他有關的專案、科學研究、競賽等各類活動會讓大學更了解你的潛力。

A:很多學生申請美國大學的活動列表上，幾乎百分之九十都是暑期活動。比起暑期活動，美國大學更注重你在平時學期中參加的活動。試想，一個短期的活動能夠給一個人的成長帶來多少改變呢？一個穩定的長期活動給學生本身帶來什麼積累，對學生本身提升在哪裡，這才是關鍵。

A:在規劃活動的時候要注意你的活動是否也在提升自己的能力，你自己是否有成長和提高？一個具備提升性質的活動應該是”利人又利己”的。如果你的活動是為申請大學“量身打造”的刻意的、目的性很強的利他行為，有經驗的招生官會很容易認為你只是為了幫自己申請大學才去幫助別人的。

A:主要分為四大類：學術類活動，包括各類學科知識競賽、課題科研專案、實習、期刊論文發表；學校社團類活動；學生的興趣愛好類活動，包括體育類、繪畫、棋類、舞蹈樂器、攝影等；志願義工類活動

A:在申請出國留學的時，很多家長和同學都會比較關注課外活動的，通常大家

都會認為，課外活動會給申請帶來加分，但是有時也許會適得其反，申請中最忌諱的三大課外活動。 零散的活動；臨時抱佛腳的活動；缺乏主線和邏輯的活動。

A:未滿18歲的學生會被強制要求住校，且學校會承擔起監護職責。沒有宿舍的學校也可以要求在美國的親屬或朋友作為孩子的監護人，有些父母過去陪讀也是可以的。

A:需要。通常美國學校都會要求被錄取的學生在入學時提供高三下半學期的成績，如果高三下學期的成績和申請時遞交的成績差距太大，學校有權撤銷offer

A:給學校發Email解釋原因，禮貌拒絕。

A:需要。我們專業的顧問和中外籍老師會指導如何和學校聯繫, 積極爭取正式錄取。

A:多年英美澳加留學, 高中/大學/研究所申請經驗，我們的顧問擔任國際學校內的升學顧問,外國編輯也曾擔任美國大學的審核委員, 明白大學審核委員是從什麼角度看待國際學生提交的內容. 選課/安排活動/暑期課程的邏輯有沒有對應學生申請的主修科目, 隨時掌握大學申請的動態, 隨時提供家長同學最好的申請策略, 提高錄取率. 中外籍專家團隊給學生申請提供最專業的指導。學校審核材料階段，能和學校保持溝通，隨時瞭解學生申請文件的審核情況和回覆學校。 專注質量, 不會接受大量的學生,而影響輔導的品質, 我們每年案例都幫助SAT 1250-1350 左右的學生, 拿到名校錄取,能夠精準有戰略的申請策略是我們最大的優勢.